VSTEP Simulation BV - Formación virtual para un mundo más seguro

Gracias a la concentración, el tiempo y la atención invertidos en el desarrollo de productos, ofrecemos productos excepcionales a nuestros clientes de todo el mundo.

Response Simulator (RS) es una plataforma de formación virtual completa creada en colaboración con expertos en seguridad. Sumerge a los usuarios en un entorno 3D realista en el que se puede simular casi cualquier escenario.

Esto permite impartir formación en cualquier momento y lugar, evitando los elevados costes y peligros asociados a la formación práctica.

El sistema puede utilizarse en los siguientes entornos:

• Formación en el aula Mediante proyector

• Formación 1 contra 1 Mediante pantalla estándar

• VR Formación de varios alumnos Mediante pantalla estándar o VR

¿Quién puede formarse con Response Simulator?

• Diseñado para su uso por parte del personal de bomberos, policía, médico y de seguridad, RS se adapta a toda la cadena de mando.
• Para usuarios ocasionales que utilicen configuraciones sencillas con un solo ordenador , hasta operadores avanzados que utilicen varios ordenadores conectados en red, o para la formación "sobre la marcha".
• Para escenarios simples improvisados hasta escenarios complejos guionizados.

¿Cómo funciona Response Simulator?

Una formación inmersiva con Response Simulator suele constar de tres sencillos pasos:

Cree su escenario utilizando una amplia y variada gama de entornos y contenidos. Entrene en su escenario, donde los alumnos se mueven libremente, observan y reaccionan ordenando estrategias de respuesta, mientras el instructor modifica el escenario sobre la marcha en respuesta a las órdenes de los alumnos.Utilice la simulación de radio "pulsar para hablar" para comunicar órdenes e información y, a continuación, aproveche una serie de herramientas fáciles de usar para ejecutar respuestas detalladas con guión y respuestas en directo sin guión. Realice un informe de su sesión de formación, en el que se habrán grabado todas las acciones y la comunicación verbal para un análisis en profundidad y una evaluación del rendimiento del alumno.