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CFBT Training in a steel container. Photo by John McDonough
21 Mar 2018

Qu'est-ce que la formation sur le comportement face aux incendies de compartiment ?

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Comment un incendie se développe-t-il à l'intérieur d'un compartiment ? Qu'est-ce qui contrôle la croissance et la propagation du feu, le combustible ou la ventilation ? Des changements significatifs se produisent lorsqu'un feu passe du contrôle du combustible au contrôle de la ventilation. La formation au comportement du feu dans un compartiment (CFBT) vous permet d'étudier le comportement du feu d'une manière contrôlée et relativement sûre.

Par Ed Hartin, CFBT-US.com

Re-posé avec permission sur CTIF.org par Bjorn Ulfsson / Coordinateur Communication / Médias du CTIF.

 

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Souvent, les thèmes du comportement du feu, des flux d'incendie, de la ventilation, des tactiques de lutte contre les incendies structurels et de l'entraînement au feu réel sont traités comme des sujets connexes mais indépendants dans le cadre de la formation des pompiers. Le CFBT fournit un cadre intégré pour le développement des connaissances et des compétences en matière de lutte contre les incendies de structure.

Laformation sur le comportement des incendies de compartiment (CFBT) intègre les thèmes du comportement du feu, des courants d'incendie et de la ventilation dans un contexte de lutte contre les incendies de structure.

Les opérations de lutte contre les incendies de structures doivent être sûres et efficaces :

 

1) Une solide compréhension de la manière dont un incendie se développe dans un compartiment ou une structure.
structure.

2) La capacité de "lire" les indicateurs de comportement du feu.

3) Une connaissance de la façon dont les opérations tactiques influencent le développement du feu et l'environnement à l'intérieur du bâtiment.

4) Un haut niveau de compétence dans l'application de ces concepts.

 

Bien que les programmes CFBT varient en termes de durée et de contenu spécifique, ils intègrent généralement les sujets suivants par le biais d'une formation en classe et d'une formation pratique :

- Comportement de base du feu

- Développement du feu dans un compartiment

- Comportement extrême du feu

- Indicateur de comportement du feu ; extinction du feu et ventilation.

- Tactiques Comportement de base du feu

 

Bien qu'il semble si fondamental, le comportement de base du feu est le point de départ pour comprendre à la fois le développement du feu et les opérations de contrôle du feu. Cependant, la différence majeure entre la simple définition des termes et des concepts dans les manuels et le CFBT est l'application directe de la théorie à la réalité.

Si l'origine des méthodes et pratiques du CFBT remonte à la Suède, cette approche du développement des connaissances et des compétences en matière de lutte contre l'incendie est aujourd'hui répandue dans le monde entier.

 

Ed Hartin (USA) and Nils Bergström (Sweden) deliver CBFT to a group of Malaysian fire officers attending training.
Malaysian fire officers conduct fire development experiments using a “dolls house” (below left). Shan Raffel (Australia) points out key fire development phenomenon while conducting training in CFBT cell (below right).

Développement du feu
Comment un incendie se développe-t-il à l'intérieur d'un compartiment ? Qu'est-ce qui contrôle la croissance et la propagation du feu, le combustible ou la ventilation ? Des changements significatifs se produisent lorsqu'un incendie passe du contrôle du combustible au contrôle de la ventilation.

L'impact des tactiques des pompiers en fonction du stade de développement de l'incendie est d'une importance capitale. Le fait de ne pas reconnaître et de ne pas gérer les dangers présentés par un incendie contrôlé par la ventilation peut entraîner un risque accru pour les pompiers, une propagation plus importante du feu ou un comportement extrême du feu.

Comportement extrême du feu
De nombreux pompiers peuvent donner une définition de l'embrasement ou du refoulement et énumérer les signes indiquant le potentiel de ces types de comportement extrême du feu. Cependant, les données relatives aux blessures et aux décès des pompiers indiquent que leur potentiel est souvent méconnu sur le terrain. L'embrasement, le refoulement et l'explosion de fumée (gaz d'incendie) impliquent tous une progression rapide du feu, mais sont des phénomènes sensiblement différents.

Comprendre comment ils se produisent et développer la capacité à reconnaître les indices évidents et subtils indiquant un potentiel de comportement extrême du feu est un élément central de la CFBT.

La formation en classe ne permet pas à elle seule de comprendre de manière réaliste le comportement extrême du feu. Le transfert de la théorie à la pratique nécessite une formation réaliste dans un environnement de feu réel. Les cellules CFBT (généralement construites à partir de conteneurs d'expédition en acier) offrent un environnement de formation sûr et efficace pour acquérir des connaissances sur le comportement du feu.

Nils Bergström, instructeur principal à la MSB (l'agence nationale suédoise des services de secours), décrit les conteneurs comme un laboratoire pour les pompiers. Nils souligne également qu'une cellule CFBT est plus simple et plus contrôlable qu'un feu de structure. Les étudiants doivent reconnaître que les compétences acquises dans la cellule doivent être adaptées et transférées à diverses conditions de structure et d'incendie.

 

Nick Sutcliffe (UK), Ed Hartin (USA), and another fire officer (UK) prepare for a session in a demonstration cell while attending CFBT Instructor training in Uppsala, Sweden (below left). A “window” cell is used to provide full-scale demonstrations of fire development, flashover, and backdraft (below right).
Nick Sutcliffe (UK), Ed Hartin (USA), and another fire officer (UK) prepare for a session in a demonstration cell while attending CFBT Instructor training in Uppsala, Sweden (below left). A “window” cell is used to provide full-scale demonstrations of fire  development, flashover, and backdraft (below right).

Bien qu'elle soit souvent appelée "formation à l'embrasement", la CFBT implique bien plus que le simple apprentissage de la reconnaissance et de la réaction à l'embrasement imminent. La sécurité des pompiers dépend de la reconnaissance précoce des indicateurs d'une gamme de comportements extrêmes du feu.

La reconnaissance aide à choisir les stratégies et les tactiques pour gérer les risques et contrôler efficacement le feu.

 

Indicateurs du comportement du feu
L'évaluation de la situation consiste à déterminer les problèmes posés par l'incident. Un élément clé de ce processus est la reconnaissance des conditions actuelles du feu, de sa progression probable et de l'impact potentiel des opérations tactiques.

Les indicateurs de comportement du feu sont des indices visuels, sonores et tactiles (c'est-à-dire des changements de température) qui peuvent être utilisés pour "lire le feu". Les indicateurs de comportement du feu peuvent être divisés en cinq catégories de base :

1) Bâtiment, 2) Fumée, 3) Chaleur, 4) Trajectoire de l'air, et 5) Flamme.

 

Les facteurs liés aubâtiment ne dépendent pas spécifiquement de l'incendie, car ils existent avant l'allumage (c'est-à-dire la construction, les voies de passage du feu, la charge en combustible, le profil de ventilation). La fumée, la chaleur et les flammes sont des indicateurs assez évidents, mais peuvent fournir une grande quantité d'informations sur les conditions d'incendie en cours. La trajectoire de l'air n'est pas aussi évidente, mais elle est essentielle pour évaluer l'état du feu.

Latrajectoire de l'air implique le mouvement de l'air et de la fumée (c'est-à-dire que l'air se déplace dans la partie inférieure d'une porte tandis que la fumée sort par le haut).

 

Firefighters and officers in Gresham, Oregon use fire behavior theory and their personal experience to develop a concept map illustrating fire behavior indicators during CFBT (below left). John McDonough (Australia) debriefs participants on their observations following a CFBT
Firefighters and officers in Gresham, Oregon use fire behavior theory and their personal experience to develop a concept map illustrating fire behavior indicators during CFBT (below left). John McDonough (Australia) debriefs participants on their observations following a CFBT live fire session (below right).

 

Tactiques d'extinction des incendies et de ventilation
Le développement d'un haut niveau de compétences dans les tactiques d'extinction des incendies et de ventilation nécessite une pratique délibérée et continue.

Le CFBT permet non seulement d'intégrer la théorie du comportement du feu et la pratique de la lutte contre l'incendie, mais aussi de développer la maîtrise des compétences essentielles. L'application pratique commence souvent dans une simple cellule à un seul compartiment construite à partir d'un conteneur d'expédition en acier.

Cependant, la pratique de l'extinction des incendies et de la ventilation s'étend également à des accessoires plus complexes tels qu'une cellule de grand volume ou des structures acquises.

 

CFBT 4

Des instructeurs du Royaume-Uni et des États-Unis se préparent à une évolution de la formation dans une cellule de grand volume (à gauche) située au collège de l'Agence suédoise pour les situations d'urgence (MSB) à Rosersberg, en Suède. L'utilisation de structures acquises par le personnel des services d'incendie et d'urgence de Gresham (à droite) offre le plus haut niveau de réalisme dans le CFBT, mais présente également les mêmes dangers que ceux rencontrés sur le terrain d'incendie.